为深入贯彻落实党中央关于树立和践行正确政绩观学习教育的决策部署，深入倾听教师对于学校发展建设和自身职业发展的心声，5月6日，文化服务系在德远楼党建活动室（二）召开2026年春季学期教师座谈会。学校党委委员、副院长、系主任谭斌，系党总支副书记（主持工作）谭冬梅、系副主任邵照芳、教务处相关同志、各教研室主任、专业负责人及教师代表参会。会议由谭斌主持。

会上，教师们结合自身教学科研实践，围绕课程建设、技能竞赛、科研申报、产教融合、教师发展等方面畅所欲言，“晒”思路、“亮”短板、“提”良策，为系部及学校内涵式高质量发展积极建言献策。与会领导认真听取发言，靶向聚焦回应教师关切，表示将逐条梳理意见建议，持续优化制度供给和资源保障，全力为教师干事创业搭建更广阔平台。

谭斌在总结讲话中指出，一是筑牢“压舱石”。夯实课堂教学主阵地，严格调停课管理，确保后半学期教学质量稳步提升；二是把好“定盘星”。狠抓学生学风建设，各专业及班级须严格落实课堂纪律要求，辅导员与教学秘书强化协同联动，定期通报学风状况，推动“十要五比五育”落地见效；三是激活“助推器”。深化教研活动实效，力戒形式主义，鼓励问题导向与课例式研究，使教研真正服务于“五金”建设；四是畅通“快车道”。优化教学管理服务，简化办事流程，提升信息化水平，切实减轻教师事务性负担，保障教师专注教学、潜心育人。

同时，他对全体教师提出三点希望。一是坚守育人初心，将“为党育人、为国育才”的神圣使命融入每一堂课。二是主动适应教学改革要求，对标“双师型”标准，积极深入行业一线实践。三是持续关心支持系部教学工作，在学校办学能力评价迎检冲刺与“十五五”开局的关键时期，以“闯”的劲头、“创”的勇气、“干”的作风，为系部和学校高质量发展贡献智慧与力量。

编辑：张贵鋆

校对：李强